گزارش تصویری/ جنگ ویتنام، رسانه ها و افکار عمومی

فعاليت هاي بي وقفه خبرنگاران در جنگ ويتنام باعث برهم خوردن بسياري از معادلات استراتژيك آمريكا شد.بدون شک یکی از تاثیرگذارترین عکس های جنگ ویتنام، عکس ادی آدامز بود. وی بخاطر عکس معروفی که از اعدام یک ویت کنگی غیر نظامی توسط سرتیپ نگوک لوآن در خلال جنگ ویتنام گرفت برنده جایزه پولیتزر و جایزه ورلد پرس شد. او چندی بعد در گفتگویی با مجله تایم گفت: "ژنرال آن ویت کنگی را کشت، من هم ژنرال را کشتم، با دوربینم.هنوز هم عکاسی قویترین سلاح جهان است".

ادامه نوشته

نمرات درس مبانی عملیات روانی

نام -   نمره              نام -   نمره              نام -   نمره               نام -   نمره

ملکی   14              حکیمی  14              غیاث آبادی  15            امانی  15.5

جولایی  14             غیاثی  18                روستا  15.5                ایمانجانی  15

مرادی    14.5         دهقانی  14              نجفی  16.5                 مهدی سلیمانی 17.5

میرزایی 15.5          بشنیجی 12.5          بحری  16                     توصیفیان 16.5

بوالقدر 16.5              ذاکری 18              محرابی  14                  نیکبختیان  16

عباسی  14              مزروعی  16            نوایی   14                   شکیبایی 16.5            

پادسرا  14.5            الوندی  16/5           برزه   16                     راوی  16.5 

رشتیانی 16              قنبری 15               رستمی 14.5              میرزا خانی  17    

مجید محمدی  14       آلوئیان  18              پور محمدی  15           رحیمی 11.5                 

سپاسی 16             یوسفی پور 18          شهیدی  13                جوکار  19

زارعی 16                بهشتی 12                امینی 14.5                شریف محمدی 10

قویدل 14.5              برزگر 17                    یدالله سلیمانی 14      اشتیاقی 16.5

شعبانی 12              اکبریان  14                قاضی  18/5

کرمانی ناتمام (ارسال پاسخ یک سئوال به پست الکترونیک)

دانشجویانی که نمره آنان ناتمام اعلام شده است تکلیف مورد مربوطه را معین  نمایند .

دانشجویانی که نمره آنان کمتر از 14 می باشد مجدداً به سئوال زیر  پاسخ  دقیق و مستند بدهند و حداکثر تا تاریخ 20 اسفند ماه 91 به پست الکترونیک اینجانب ارسال نمایند . ( به متن و محتوای سئوال دقت فرمائید )

سئوال : با توجه و تاکید بر مبانی علمی و نظری عملیات روانی و بهره گیری از منابع مکتوب و غیر مکتوب ، طرحریزی و برنامه ریزی انجام شده ، اصول ، عناصر و پایه های تبلیغی بکارگرفته شده توسط نظام سلطه و گروه ها و جریانات وابسته داخلی و خارجی آنان در مراحل طراحی ، زمینه سازی ، اجرا و مدیریت فتنه سال 1388 و پس از آن را تبیین و تشریح نمائید ؟

با تشکر و سپاس فراوان از تلاش دانشجویان عزیز و آرزوی موفقیت شما در زندگی - موفق باشید .

جلسات 3 نفره براي خروج اصلاح طلبان از كما

وزير راه دولت اصلاحات مي گويد اصلاح طلبان سه سال و نيم بعد از حوادث سال 88 همچنان در سردرگمي و كما هستند.
احمد خرم در مصاحبه با روزنامه زنجيره اي اعتماد گفته است: الان احزاب و انجمن هاي اصلاح طلب كمي بيش از حد لازم محافظه كار شده اند. بالاخره هزينه برخورد كردن را بايد به جان خريد. نمي شود بدون هزينه در صحنه بود و فعاليت كرد. بعد از سال 88 نوعي سرخوردگي ايجاد شد كه بنده از آن به عنوان كماي سياسي تعبير مي كنم. ما بايد ظرف دو، سه ماه از اين كما خارج مي شديم اما بعد از سه سال و نيم هنوز با آن درگيريم.
وي اصلاح طلبان را دچار محافظه كاري غير قابل قبول توصيف كرد و در عين حال از «تعامل با اصولگرايان معتدل [همان محافظه كاران مصطلح!] خبر داد و گفت: جلسات تعاملي با معتدلان اصولگرا قطعاً راهگشا خواهد بود. مي دانم آقاي خاتمي جلسات دو نفره اي با آقايان هاشمي و ناطق نوري داشته اند. جلسات سه نفره هم انجام شده است و برآيند نظر اين 3 نفر به مقامات منتقل شده است بسياري از افراد از جمله آقايان هاشمي، ناطق نوري و روحاني تلاش كرده اند مواضع و ديدگاه هاي گروه هاي معتدل را به حاكميت برسانند. حداقل كاري كه مي توانند انجام دهند اين است كه حرف و تحليل خود را ارائه دهند. به نظر من احساس وجود بحران زمينه را براي تعامل بيشتر فراهم كرده است.

هاشمي و اصلاح طلبان از مانور احمدي نژاد استفاده كنند!

با تنگ آمدن قافيه تقلب و تحريم انتخابات، محافل ضدانقلاب زمينه را براي دنده عقب گرفتن فتنه گران فراهم مي كنند. راديو فردا در گفت وگو با چند تن از عناصر فراري و در توجيه حضور فتنه گران در انتخابات گفت اين حضور، نافرماني مدني است!
ارائه چنين تحليلي در حالي مطرح مي شود كه سال گذشته در همين ايام، عدم حضور در انتخابات مجلس نهم و تحريم آن، نافرماني مدني جا زده مي شد اما با مشاركت 64درصدي مردم، طرح تحريم نافرجام ماند. آن زمان تندروهاي مدعي اصلاح طلبي براي انتخابات شرط گذاري كرده بودند اما جدي گرفته نشدند و ماجرا با رأي دادن پنهاني خاتمي در يكي از روستاهاي اطراف دماوند، كاملا لوث شد.

ادامه نوشته

همزمان با مذاكرات قزاقستان صورت گرفت

درخواست 36 سناتور آمريكايي براي افزايش تحريم ها عليه ايران

يك گروه 36 نفري از سناتورهاي آمريكايي با امضاي نامه اي خواستار افزايش تحريم هاي اتحاديه اروپا عليه ايران شدند.
به گزارش روزنامه انگليسي «فايننشال تايمز»، گروهي از نمايندگان جمهوري خواه و دموكرات كنگره آمريكا، روز گذشته باا عمال فشار از اتحاديه اروپا خواستند دسترسي ايران به ذخاير ارزي حوزه يورو را غيرممكن كنند.
اين نامه براي «هرمان ون رامپوي»، رئيس شوراي اروپايي ارسال شد و بر سامانه پرداخت فرامرزي كه توسط بانك مركزي اروپا اجرا مي شود، متمركز شده بود و سناتورهاي آمريكايي اعلام كردند كه سامانه پرداخت «تارگت 2» معاملات تجاري ايران را تسهيل مي كند.
در اين نامه اينگونه آمده بود: ما عميقا از شما مي خواهيم تمام اقدامات لازم براي از بين بردن توانايي ايران براي استفاده از يوروهايي كه تحت كنترل اين حوزه است، انجام دهيد.
كنگره آمريكا در تلاش براي افزايش فشارها به اتحاديه اروپا است تا تحريم ها عليه ايران را افزايش دهند.
آمريكايي ها در شرايطي خواستار اعمال فشار به ايران شده اند كه گروه 1+5 (آمريكا، انگليس، روسيه، چين، فرانسه بعلاوه آلمان) و ايران در حال برگزاري مذاكرات در خصوص برنامه هسته اي ايران در شهر «آلماتي» قزاقستان هستند.

مذاكرات تيم هسته اي كشورمان با گروه 1+5 در آلماتي

سبقت از سايه !

«لاپلاس» مي گفت؛ «اگر كسي در كوير، پشت به خورشيد بدود، همواره سايه خود را پيش روي خويش خواهد داشت و نبايد تصور كند كه با افزودن به سرعت خود مي تواند از سايه خويش جلو زده و پيشي بگيرد. چرا كه طبيعت پشت به خورشيد دويدن، پيش روي داشتن سايه خويش است و اين حالت تنها با تغيير مسير حركت، تغيير مي يابد و نه با افزودن يا كاستن از سرعت».
ديروز، دور اول و دوم مذاكرات تيم هسته اي كشورمان با گروه 1+5 در آلماتي پايتخت قزاقستان خاتمه يافت و اگرچه دور پاياني مذاكرات به امروز موكول شده است ولي همان گونه كه قابل پيش بيني بود و امروزه شواهد و قرائن موجود نيز حكايت از آن دارند، از هم اكنون با جرأت مي توان گفت كه مذاكرات قزاقستان نيز مانند ساير مذاكرات و نشست هاي ده سال گذشته، بدون كمترين پيشرفت و نتيجه اي خاتمه مي يابد.

ادامه نوشته

نحوه جبران نمرات کمتر از 14 درس انقلاب های رنگین

نام -   نمره              نام -   نمره              نام -   نمره               نام -   نمره

ملکی   14                حکیمی  14              غیاث آبادی  12            امانی  15

جولایی  14               غیاثی  17                روستا  12                   ایمانجانی  16

مرادی    10              دهقانی  14              نجفی  18                   مهدی سلیمانی 14

میرزایی 14               بشنیجی 13              بحری  16/5                 توصیفیان 16/5

بوالقدر 14                 ذاکری 19/5              محرابی  14/5              نیکبختیان  14

عباسی  14              مزروعی  16              نوایی - ناتمام (برگه آزمون مهارتی تحویل نشده)

شکیبایی 16             پادسرا  15                الوندی  16/5                برزه  18/5

راوی  - ناتمام (برگه آزمون مهارتی تحویل نشده)  رشتیانی 12              قنبری 14

رستمی 15              میرزا خانی  18/5         مجید محمدی  14         آلوئیان  18

کرمانی 19/5            پور محمدی  12           رحیمی 14                  سپاسی 16

یوسفی پور 20           شهیدی  ناتمام (برگه آزمون مهارتی تحویل نشده)   جوکار  14

زارعی 15                بهشتی 12                امینی 15                    شریف محمدی 13

قویدل 12                برزگر 17                    یدالله سلیمانی 15/5      اشتیاقی 15

شعبانی 14/5         اکبریان  16                قاضی  18/5 

دانشجویانی که نمره آنان ناتمام اعلام شده است تکلیف برگه آزمون مهارتی خود را معین  نمایند .

دانشجویانی که نمره آنان کمتر از 14 می باشد مجدداً به سئوال  دوم یا پنجم آزمون مهارتی درس انقلاب های رنگین با استفاده از منابع مختلف مکتوب پاسخ مستند بدهند و حداکثر تا تاریخ 15 اسفند ماه 91 به پست الکترونیک اینجانب ارسال نمایند . ( به متن و محتوای سئوال دقت فرمائید )

با تشکر و سپاس فراوان از تلاش دانشجویان عزیز و آرزوی موفقیت شما در زندگی - موفق باشید .

بيانات رهبر معظم انقلاب در بيت آيت الله خوشوقت (ره)

اقامه نماز بر پيكر آيت الله خوشوقت به امامت رهبر انقلاب

رهبر معظم انقلاب صبح امروز شنبه پنجم اسفند ماه در دانشگاه تهران بر پيكر آيت الله خوشوقت نماز اقامه خواهند كرد.
پس از اقامه نماز، پيكر مطهر اين عالم رباني در جوار حرم حضرت عبدالعظيم حسني(ع) به خاك سپرده مي شود.
گفتني است پيكر آيت الله خوشوقت پنج شنبه شب وارد تهران شد. آيت الله خوشوقت به علت عفونت حاد ريوي و نارسايي كليوي و قلبي در بيمارستان ملك فيصل مكه مكرمه بستري بود كه چهارشنبه گذشته به رحمت حق پيوستند.
بيانات رهبر معظم انقلاب
در بيت آيت الله خوشوقت
رهبر معظم انقلاب چهارشنبه شب با حضور در بيت مرحوم آيت الله خوشوقت فرمودند: ارواح بندگان خوب خدا بعد از رها شدن از قيد مادي توانايي هاي بيشتري دارند؛ دعا مي كنند، انشاءالله بركات آقاي خوشوقت منقطع نشود.
متن كامل بيانات رهبر معظم انقلاب به اين شرح است: تسليت عرض مي كنيم به آقازاده ها و خانواده و همه شماها و به همه اهل معنا و اهل معرفت و اهل سلوك درگذشت جناب آقاي خوشوقت را.
در واقع اگر كسي متاثر مي شود، گريه مي كند، ناراحت مي شود، بايد براي خودش باشد. ايشان كه خب يك عمر طولاني با بركتي را گذراندند، و همه اش هم در راه خدا، همه اش براي خدا؛ زندگي پاكيزه، نوراني. از اول جواني، ايشان در همين راه توحيد و راه معرفت و راه سلوك بودند. تا آخر اين عمر طولاني، ايشان در اين راه ظاهرا لحظه اي توقف نكردند و پيش رفتند. خب خداي متعال هم انشاءالله عملش با ايشان عمل بندگان صالح خواهد بود، عمل اولياء خواهد بود انشاءالله. گفت: پس عزا بر خود كنيد اي خفتگان!
اميدواريم انشاءالله بركات آقاي خوشوقت منقطع نشود از ماها، از شما جوانها، و بركات ايشان استمرار داشته باشد. بعد از رها شدن از قيد مادي و ماديت، ارواح بندگان خوب خدا توانايي هاي بيشتري دارند؛ دعا مي كنند، دست گيري مي كنند، هدايت مي كنند. رابطه را بتوانيم با اينها حفظ كنيم و نگه بداريم به نفعمان است، بتوانيم رابطه مان را با اينها حفظ كنيم، منتفع بشويم از دعايشان، از توجهاتشان، از بركاتشان انشاءالله، خدا انشاءالله درجات ايشان را عالي كند، و جايشان هم خيلي خالي است در اين اتاق.

پیام تسلیت امام خامنه ای (مدظله)در پی ارتحال آیت‌الله حاج شیخ عزیز الله خوشوقت

در پی ارتحال آیت‌الله آقای حاج شیخ عزیز الله خوشوقت رضوان‌الله علیه، رهبر انقلاب اسلامی در پیام تسلیتی درگذشت این عالِم ربانی، معلم اخلاق و سالك الی‌الله را مصیبتی اندوهبار خواندند و این ثلمه‌ی بزرگ را به بازماندگان و شاگردان ایشان تسلیت گفتند.
متن پیام حضرت آیت‌الله خامنه‌ای به این شرح است:

بسم‌ الله الرحمن الرحیم
با تأسف و اندوه فراوان خبر رحلت عالم ربانی، سالك الی‌الله و عارف بالله مرحوم آیت‌الله آقای حاج شیخ عزیز الله خوشوقت رضوان‌الله علیه را دریافت كردم. عمری با بركت، سرشار از معنویت و تهذیب، و گامهای پیوسته در سلوك الی الله، همراه با مجاهدتی كم نظیر در تربیت نفوس مستعد و دلهای مشتاق، خلاصه‌‌ئی از زندگینامه‌ی این روحانی مهذّب و این معلّم اخلاق و معرفت است. بی شك فقدان این شخصیت ممتاز، برای آشنایانِ رتبه‌ی معنوی آن بزرگوار مصیبتی اندوهبار و برای شاگردان و مستفیدان محضر پر فیض او ثلمه‌ئی بزرگ است. اینجانب تسلیت صمیمانه‌‌ی خود را به خانواده‌ی مكرّم و فرزندان محترم و دیگر وابستگان و به همه‌ی ارادتمندان ایشان معروض میدارم و علو درجات و شمول رحمت حق و حشر با اولیاء الله را برای روح مطهرشان از خداوند متعال مسألت میكنم.
سید علی خامنه‌ای
     2/12/1391

آیت الله خوشوقت (ره)در جلسه درس اخلاق

پیکر مطهر آیت الله خوشوقت در جوار مرقد حضرت عبدالعظیم حسنی(ع)

حضرت آیت‌الله خوشوقت از علمای برجسته ایران اسلامی با کمال تأسف در شهر مکه مکرمه به درگاه احدیت پیوست.

در این باره، با برنامه‌ریزی‌های قبلی و با توجه به شرایط جسمانی آیت‌الله‌ خوشوقت، مقرر شده‌ بود تا تحت نظر جمعی از متخصصان ساعت ۱۰ صبح روز گذشته به تهران منتقل شوند که متأسفانه وضعیت جسمانی ایشان از ساعات اولیه بامداد روز سه‌شنبه ناپایدار شد و صبح امروز به دیار باقی شتافت.

گفتنی است، حضرت آیت‌الله عزیزالله خوشوقت که از علمای حوزه علمیه تهران است، اوایل بهمن ماه به سرزمین وحی سفر کرده بود که پس از اقامت شش روزه در مدینه منوره، چهاردهم بهمن ماه برای انجام اعمال مناسک عمره مفرده به مکه مکرمه عازم شد که پس از انجام اعمال دچار عارضه تنفسی و در بیمارستان مکه بستری شد.

آیت‌الله عزیزالله خوشوقت (زادهٔ ۱۳۰۵) مجتهد و استاد اخلاق، امام جماعت مسجد امام حسن مجتبی واقع در سه راه طالقانی (پیچ شمران) در تهران و از بارز‌ترین شاگردان اخلاق و عرفان علامه طباطبایی بود.

ایشان پس از تحصیلات دبیرستان، به علوم حوزوى روى آوردند و پس از پنج سال تحصیل در مسجد لرزاده تهران، راهى شهر قم، دیار علم و تقوا شدند. حضرت آیت الله خوشوقت، دروس خارج فقه و اصول را نزد حضرات آیات عظام سید حسین بروجردی و امام خمینی (ره) گذراندند و حکمت و فلسفه و تفسیر را نزد علامه طباطبایی (ره) آموختند. استفاده از درس آیت الله العظمی محمد حسین طباطبایى، ایشان را بیش از دیگران با دقایق و رموز اخلاق و مدارج معرفت آشنا ساخت و همین امر ایشان را مورد توجه و محبت ویژه علامه قرار داد.

پس از پيروزي شكوهمند انقلاب اسلامي طي حكمي از طرف حضرت امام خميني (قدس سره) به عنوان نماينده ويژه ايشان در ستاد انقلاب فرهنگي منصوب شدند و از آن پس نيز بيشتر در زمينه هاي فرهنگي و ارشاد و هدايت جوانان و تربيت فضلاي حوزه علميه و دانشجويان مستعد ايفاي وظيفه نمودند و تا حال مسجد ايشان كانون آمد و شد جان هاي ارادتمند و جوانان انقلابي و پر شوري است كه از زلال صحيفه سجاديه، خطبه هاي نهج البلاغه، روايات و آيات و توضيح و تفسير آيات نوراني قرآن سيراب مي شوند.

فرزند ایشان اعلام کرده است پیکر معظم‌له در صورت اجرای به موقع امور اداری در عربستان، فردا به میهن بازگردانده و در جوار مرقد حضرت عبدالعظیم حسنی(ع) دفن خواهد شد.

آیت الله خوشوقت در مکه مکرمه به ملکوت اعلی پیوست روحش شاد و راهش پر رهرو باد

آیا حجه الاسلام محقق داماد کاندیدای جریان اصلاحات خواهد شد ؟!

«حجه الاسلام محقق داماد بیش از آن‌که سیاست‌ورز باشد چهره‌ای فرهنگی و روشنفکر است. اخلاق محوری و بیان فرهنگی وی برای فضای سیاسی پر تنش جامعه امروز ایران می‌تواند التیام بخش باشد و شاید بتواند لجاجت‌های حاکم بر روابط سیاسی را تعدیل سازد» و وی را این گونه معرفی کرده: «گزینه جدید اصلاح طلبان شوهر خواهر برادران لاریجانی و داماد میرزا هاشم آملی لاریجانی است. وی سال‌ها ریاست سازمان بازرسی کل کشور را بر عهده داشت و هم اکنون نیز استاد حقوق در دانشگاه شهید بهشتی است‌».

توصیف فکری وی نیز از نگاه قانون به این صورت است: «محقق داماد در زمان حیات امام (ره) و ریاست آیت‌الله موسوی اردبیلی بر شورایعالی قضایی، ریاست سازمان بازرسی کل کشور را عهده دار بود.

او در عین حال به‌دلیل وابستگی خانوادگی به خاندان محقق داماد (پدرش) و آیت‌الله حائری یزدی (دایی‌اش و موسس حوزه علمیه قم) نزد علما و سنت گرایان ایران از موقعیت و احترام ویژه‌ای برخوردار است.

او همچنین تنها دختر میرزا هاشم آملی را به همسری برگزیده است و تنها داماد خانواده لاریجانی‌هاست. خانواده‌ای که از بزرگان اصولگرایان سنتی بشمار می‌روند و هم اکنون علی و صادق لاریجانی ریاست بر دو قوه (قضاییه و مقننه) را عهده دارند.

سید مصطفی محقق داماد در عین حال آن‌طور که خود می‌گوید با حجه الاسلام علی اکبر ناطق نوری رفاقتی دیرینه دارد. رفاقتی که باعث شده است در انتخابات سال ۱۳۷۶ بی‌طرفی اختیار کند و در حمایت از سید محمد خاتمی وارد میدان نشود.

 محقق داماد خود را اصلاح طلب می‌داند و درباره افکار و اندیشه‌هایش می‌گوید: «من همیشه طرفدار تفکر آزاد، حقوق بشر، اسلام عقلانی، مهربان، معتدل و قانون‌گرا بوده و هستم‌».

آرمان نیز در ارزیابی احتمال حضور وی در انتخابات نوشته است: «روز گذشته حجه الاسلام محقق داماد در گفت‌وگوی کوتاهی که با آرمان داشت، درباره اخباری که از حضور ایشان در انتخابات ریاست‌جمهوری به عنوان کاندیدا مطرح می‌شود، گفت: خودم هم این شایعات را شنیده‌ام اما باید بگویم که صحت ندارد و اصلا آن قدر این شایعات بی‌اساس است که وقت خودم را صرف پاسخگویی به آن نمی‌کنم.

وی ادامه داد: من اکنون در دانشگاه به تدریس و پژوهش مشغول هستم و این کار را بسیار دوست دارم بنابراین نیازی به حضور در انتخابات ریاست‌جمهوری احساس نمی‌کنم. حجه الاسلام محقق داماد بار دیگر تاکید کرد که فعلا به موضوع کاندیداتوری در انتخابات فکر نمی‌کنم. در عین حال از گوشه و کنار به آرمان خبر رسید که ایشان در آینده به طور جدی‌تر با رصد و بررسی اوضاع کشور به این موضوع فکر خواهد کرد؛ اما تا آن موقع باید صبر داشت‌». "(نقل از پایگاه خبری قانون)

به راستی نظر وی در جریان فتنه سال 88 چه بوذه است ؟



شناخت جریان انحرافی

" حلقه انحرافي براي «مرد بحران» كم خدمت كرده است؟!

يك روزنامه وابسته به حلقه انحرافي ادعا كرد دعوا بر سر نيامدن مردمي نژادي ديگر است.
اين روزنامه مي نويسد: طرح برخي بحث ها و موضوع ها از سوي محافل سياسي و فكري خاص طي دو سال گذشته، نشان مي دهد برخي دانسته يا نادانسته درصدد هستند با ايجاد تغييراتي در مدل و هندسه جمهوري اسلامي كه حضرت روح الله معمار كبير انقلاب آن را پايه گذاري كرده، روح حاكم بر نظام «امام و امت» را با نوعي از استحاله و تغييرات محتوايي رو به رو كنند.

روزنامه مذكور با اشاره به برخي دعاوي انتخاباتي نظير دولت وحدت ملي، دولت ائتلاف ملي، دولت فراجناحي و... مي نويسد: هدف در ذيل طرح اين گونه بحث ها، كم رنگ كردن نقش مردم در انتخاب بالاترين مقام اجرايي كشور و جلوگيري از بر سر كار آمدن فردي از جنس مردم و با مطالبات مردمي است.

به زعم برخي سياسيون، از اين پس فردي كه رعيت زاده است و در برابر ارباب زادگان و بزرگ زادگان مي ايستد، نبايد رئيس جمهور ايران شود. نكته جالب توجه در اين بين، اين كه مي توان مبدع بسياري از اين مدل ها را شخصي دانست كه به واسطه «مرد بحران» دانستن خود، دائما در حال طراحي مدل هايي براي خروج از بحران هاي فرضي است.

اين روزنامه توضيح نداده كه آيا پيوند ليدر حلقه انحرافي با عناصري نظير نفر اول فساد اقتصادي 3 هزار ميليارد توماني و لابي در هتل لاله تداعي «مردمي نژادي» بودن مي كند؟ يا اعطاي امتياز ويژه 400 ميلياردتوماني در كيش به شركتي ثبت شده با يك ميليون تومان، غمخواري مردم است؟ حمايت از برخي هنرپيشگان مبتذل و پرداخت كمك هاي مالي ويژه به آنان چطور؟
در همين حال جاي سوال است كه چرا همين روزنامه وابسته به حلقه انحرافي در همسويي با فتنه گران، از زبان مرد بحران-ساز- آنان به القاي تقلب پرداخت و شعار دروغين انتخابات آزاد را آن هم در صفحات اول خود (قبل از هشدار رهبر معظم انقلاب) برجسته كرد.

آيا اين هم معناي تازه مردمي نژاد بودن است؟ يا مثلا دامن زدن به تنش و تعارض ميان نهادهاي قانوني و دور زدن رهنمودهاي امام و رهبري، به معناي وفاداري به «هندسه جمهوري اسلامي كه حضرت روح الله معمار كبير انقلاب آن را پايه گذاري كرد» است؟!

ادعاي دوستي با مردم اسرائيل و اختراع مكتب ايراني كه براي ادعاي هلال شيعي و تمايل ايران به ايجاد امپراتوري در منطقه سند جور كرد، چطور؟

اساسا آيا مي توان عملكردي براي حلقه انحراف جست وجو كرد كه كمك به دراز كردن زبان فتنه گران و پر كردن خانه هاي جدول دشمن در زمينه ايجاد بي ثباتي، تنش و اختلاف درون نظام نباشد؟

چگونه امكان دارد حلقه اي مدعي حمايت از نظام امت و امام باشد و در عين حال خلاف منويات ولي امرمسلمين و ملت انقلابي مشي كند؟" [1]



[1] - منبع : روزنامه کیهان چهارشنبه 25 بهمن  1391 - شماره 20429

 

نمرات درس انقلاب های رنگین

نام -   نمره              نام -   نمره              نام -   نمره               نام -   نمره

ملکی   14                حکیمی  14              غیاث آبادی  12            امانی  15

جولایی  14               غیاثی  17                روستا  12                   ایمانجانی  16

مرادی    10              دهقانی  14              نجفی  18                   مهدی سلیمانی 14

میرزایی 14               بشنیجی 13              بحری  16/5                 توصیفیان 16/5

بوالقدر 14                 ذاکری 19/5              محرابی  14/5              نیکبختیان  14

عباسی  14              مزروعی  16              نوایی - ناتمام (برگه آزمون مهارتی تحویل نشده)

شکیبایی 16             پادسرا  15                الوندی  16/5                برزه  18/5

راوی  - ناتمام (برگه آزمون مهارتی تحویل نشده)  رشتیانی 12              قنبری 14

رستمی 15              میرزا خانی  18/5         مجید محمدی  14         آلوئیان  18

کرمانی 19/5            پور محمدی  12           رحیمی 14                  سپاسی 16

یوسفی پور 20           شهیدی  ناتمام (برگه آزمون مهارتی تحویل نشده)   جوکار  14

زارعی 15                بهشتی 12                امینی 15                    شریف محمدی 13

قویدل 12                برزگر 17                    یدالله سلیمانی 15/5      اشتیاقی 15

شعبانی 14/5         اکبریان  16                قاضی  18/5 

دانشجویانی که نمره آنان ناتمام اعلام شده است تکلیف برگه آزمون مهارتی خود را معین  نمایند .

دانشجویانی که نمره آنان کمتر از 14 می باشد مجدداً به سئوال دوم یا پنجم آزمون مهارتی درس انقلاب های رنگین با استفاده از منابع مختلف مکتوب پاسخ مستند بدهند و حداکثر تا تاریخ 15 اسفند ماه  91 به پست الکترونیک اینجانب  ارسال نمایند . ( به متن و محتوای سئوال دقت فرمائید )

با تشکر و سپاس فراوان از تلاش دانشجویان عزیز و آرزوی موفقیت شما در زندگی - موفق باشید .